Alunos da turma 41 da Escola Municipal de Ensino Fundamental Tancredo Neves participaram, na última segunda-feira, 27, de uma exposição sensorial dedicada aos povos indígenas. A atividade proporcionou aos estudantes uma imersão em cultura, saberes, tradições e na história dos povos originários, destacando sua importância na formação da sociedade brasileira.
A ação foi desenvolvida ao longo do mês de abril, escolhido pela turma em conjunto com a professora Luana Rodrigues. “Sabemos que os povos indígenas devem ser trabalhados sempre, mas o mês de abril foi escolhido pela turma. Cada detalhe proporcionou uma verdadeira imersão, despertando os sentidos e promovendo reflexões sobre respeito, identidade e a riqueza do nosso povo”, destacou a diretora da escola, Lilian Francisco.
Durante a atividade, os alunos participaram de experiências práticas, como o manuseio de argila, o conhecimento sobre chás tradicionais, brincadeiras originárias e a construção de animais da floresta com materiais recicláveis. As ações buscaram valorizar a diversidade cultural e ampliar o entendimento sobre os conhecimentos dos povos indígenas.
Ao final do projeto, os estudantes apresentaram uma exposição para outras turmas da escola, compartilhando os aprendizados adquiridos. A proposta, segundo a direção, é expandir a iniciativa para outras turmas e, futuramente, para toda a rede municipal de ensino de Gravataí, reforçando a relevância do tema para a história e a cultura do Brasil.
.png){kind=spacer}
